Kế hoạch tuần chủ đề: Mẹ và những người thân của bé – Lớp NTD2
Lượt xem:
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 7: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ
Thời gian thực hiện 3 tuần: Từ ngày 23/02/2026 – 13/03/2026
| Hoạt động | Tuần 1 | Tuần 2 | Tuần 3 | Lưu ý | |
| Chủ đề | Mẹ và những người thân yêu của bé | Ngày vui mùng 8/3 | Đồ dùng trong gia đình | ||
| Đón trẻ
Trò chuyện |
– Cô ân cần niềm nở đón trẻ đón trẻ. Trao đổi với phụ huynh công việc cần thiết.
+ Kiểm tra sức khoẻ của trẻ, phát hiện trẻ ốm, sốt, có biểu hiện mụn tay, chân, miệng. Không nhận trẻ ốm. + Nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn. Khuyến khích trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, vào góc chơi đồ chơi với các bạn. – Trò chuyện, giao lưu xúc cảm: Cô trò chuyện với trẻ tên gọi, đặc điểm, công việc hàng ngày của các thành viên trong gia đình…tên gọi, công dụng của một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình: Bát, thìa, ca cốc…. – Xem tranh ảnh về gia đình, đồ dung đồ chơi quen thuộc trong gia đình |
||||
| TD sáng | – Thể dục sáng: Tuần 1: Tập bài “Tập với bóng”
Tuần 2: Tập bài “Tập với cành hoa”. Tuần 3: Tập bài “Tập với vòng” |
||||
|
Hoạt động học |
Thứ 2 | – BTPTC: Tập với bóng.
– VĐCB: Đứng co 1 chân – TCVĐ: Bong bóng xà phòng. |
– BTPC:Tập với cành hoa.
– VĐCB: Tung bóng bằng hai tay. – TCVĐ: Gà trong vườn hoa. |
– BTPTC: Tập với vòng.
– VĐCB: Chạy theo hướng thẳng – TCVĐ: Gà trong vườn rau.. |
|
| Thứ 3 | – Nhận Biết tập nói “Một số công việc của mẹ”.
|
– Trò chuyện về “Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3”.
|
– Nhận biết phân biệt: màu đỏ-màu vàng (Một số đồ dùng trong gia đình). | ||
| Thứ 4 | – Thơ: Yêu mẹ | – Thơ: Dán hoa tặng mẹ | – Kể chuyện: Thỏ con không vâng lời. | ||
| Thứ 5 | HĐGD STEAM:“Xâu vòng tặng mẹ” | – Tô màu cái nón màu vàng tặng mẹ. | – Tô màu ấm và chén. | ||
| Thứ 6 | – Hát: Lời chào buổi sáng.
– VĐTN: Nhà của tôi. |
– VĐTN: Quà mồng 8 tháng 3
– NH: Bông hoa mừng cô.
|
– VĐTN: Cháu yêu bà.
– NH: Gia đình nhỏ, hạnh phúc to. |
||
|
Hoạt động ngoài trời |
Thứ 2 | – Quan sát: Tranh về mẹ.
– Trò chơi : Rồng rắn lên mây ; Bong bóng xà phòng. – Chơi tự do : Nhặt lá cây , xé gấp lá, chơi với cát, sỏi, chăm sóc cây, chơi các đồ chơi theo ý thích, nặn, xâu vòng hoa, quả… |
– Quan sát: Cây hoa hồng.
– TC: Lộn cầu vồng;Hoa hồng. – Chơi tự do: Vẽ tự do bằng phấn; xâu hạt, xâu hoa; nhặt lá rụng, chăm sóc cây, chơi với đồ chơi ngoài trời…
|
– Quan sát: Giường, tủ (Mô hình)
– TC: Nu na nu nống; Trời nắng trời mưa. – Chơi tự do: Nặn, vẽ cây, xâu hoa; chơi với đồ chơi ngoài trời.
|
|
| Thứ 3 | – Quan sát cây cối trên sân trường.
– Trò chơi: Dung dăng dung dẻ; Bong bóng xà phòng. – Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá cây, chơi với cát, sỏi… |
– Quan sát : Quan sát cây cối trên sân trường
– TC: Lộn cầu vồng; Gieo hạt – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, vẽ, nặn, xếp hình… .
|
– Quan sát cây xoài.
– Trò chơi: Thả đỉa ba ba; Gieo hạt. – Chơi tự do: Nặn, vẽ cây, xâu hoa; chơi với đồ chơi ngoài trời.
|
||
| Thứ 4 | – Quan sát: Hoa hồng.
– TC: “Tập tầm vông”; “Gieo hạt” – Chơi tự do: Nhặt lá rụng, chăm sóc cây hoa; xâu vòng hoa; |
– Quan sát : Cây hoa đồng tiền
– TC: + TCDG: Lộn cầu vồng. + TCVĐ: Gà trong vườn hoa – Chơi tự do: Chơi với cát, sỏi, đá, lá cây, phấn, đồ chơi thiết bị ngoài trời… |
– Quan sát: Hoa đồng tiền.
– Trò chơi : Rồng rắn lên mây ; Bong bóng xà phòng. – Chơi tự do : Nhặt lá cây , xé gấp lá, chơi với cát, sỏi, chăm sóc cây, chơi các đồ chơi theo ý thích, nặn, xâu vòng hoa, quả… |
||
| Thứ 5 | – – Quan sát: Hoa đồng tiền – TC: Lộn cầu vồng; “Gió thổi cây nghiêng” – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
|
– Quan sát: Hoa cúc.
– TC: Chi chi chành chành; Bong bóng xà phòng. – Chơi tự do: Nặn, vẽ hoa, nhặt lá rụng, chơi với đồ chơi ngoài trời. |
– Trò chuyện về thời tiết trong ngày. – TC: Lộn cầu vồng; “Gió thổi cây nghiêng” – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
|
||
| Thứ 6 | – Quan sát cây xoài.
– Trò chơi: Thả đỉa ba ba; Gieo hạt. – Chơi tự do: Nặn, vẽ cây, xâu hoa; chơi với đồ chơi ngoài trời. |
– Trò chuyện về thời tiết trong ngày. – TC: Lộn cầu vồng; “Gió thổi cây nghiêng” – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
|
– Quan sát : Bầu trời, thời tiết.
– TC: Dung dăng dung dẻ; Thời tiết 4 mùa. – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, vẽ, nặn, xếp hình… . |
||
| Hoạt động (Thay thế HĐ góc) | |||||
| Hoạt động góc | 1. Góc HĐVĐV:
Tuần 1: Mẹ và người thân của bé –Xây nhà bé, xâu vòng, thả hình, cài cúc áo… Tuần 2: Ngày vui 8/3 – Trang trí giỏ hoa, cài cúc áo, ghép hình, thả hình Tuần 3: Đồ dùng trong gia đình – Xây ngôi nhà bé, ghép hình, thả hình, xâu vòng hoa. – Mục đích: Phát triển vận động tinh của bàn tay, ngón tay. Rèn khả năng quan sát, sự khéo léo. Giúp trẻ làm quen với hình dạng, màu sắc, kích thước. – Chuẩn bị: Gạch xây dựng, dây xâu, ghép hình, cây xanh, cây hoa, xâu vòng, cài cúc áo, hộp thả hình… – Cách chơi: Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi chơi xâu vòng, ghép hình, xây ngôi nhà, thả hình, cài cúc áo, trang trí giỏ hoa… 2. Góc vận động: Tuần 1: Kéo xe, chơi đóng cọc, búa bi. Tuần 2: Kéo xe, chơi đóng cọc, đập chuột Tuần 3: Kéo xe, chơi đóng cọc, đập chuột – Mục đích: Phát triển vận động thô cho trẻ: Kéo, đóng cọc, đập – Chuẩn bị: Xe có dây kéo, bộ búa cọc, búa bi, bộ đập chuột – Cách chơi: Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi kéo xe, đóng cọc, búa bi, đập chuột… 3. Góc thao tác vai. Tuần 1: Nấu ăn,bế em, bán hàng các đồ dùng trong gia đình. Tuần 2: Nấu ăn,bế em, bán hàng các đồ dùng trong gia đình. Tuần 3: Nấu ăn,bế em, bán hàng các đồ dùng trong gia đình. – Mục đích: Trẻ biết bắt chước một số hành động của người lớn trong sinh hoạt hằng ngày (nấu ăn, chăm sóc em bé, bán hàng). – Chuẩn bị: Búp bê, đồ chơi nấu ăn, giường búp bê, đồ chơi đồ dùng gia đình, các con vật… – Cách chơi: Trẻ thực hiện các thao tác: nấu ăn, cho búp bê ăn, ru em ngủ, bế em. Cô quan sát, hướng dẫn trẻ biết nói lời nhẹ nhàng khi chăm sóc “em bé”. 4. Góc nghệ thuật: Tuần 1: Xem tranh về gia đình, tô màu một số đồ dùng gia đình, chơi với đồ chơi âm nhạc… Tuần 2: Xem tranh về gia đình, tô màu một số đồ dùng gia đình, chơi với đồ chơi âm nhạc… Tuần 3: Xem tranh về gia đình, tô màu một số đồ dùng gia đình, chơi với đồ chơi âm nhạc… – Mục đích: Trẻ biết tô màu, chọn màu phù hợp, xem tranh và trò chuyện về nội dung tranh. – Chuẩn bị: Tranh ảnh về gia đình, tranh một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình chưa tô màu. – Cách chơi: Trẻ xem tranh và trò chuyện về tranh; trẻ tô màu đồ dùng gia đình, chơi với đồ chơi âm nhạc. |
||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | – Cô tổ chức bữa ăn cho trẻ đúng quy trình.
– Cô chuẩn bị nước ấm đủ cho trẻ. – Chuẩn bị sạp, đệm, gối cho trẻ ngủ. – Cô bao quát tốt khi trẻ ngủ, cho trẻ vệ sinh sau khi ngủ dậy. |
||||
| Hoạt động chiều | Thứ 2 | – Xem tranh, ảnh gia đình bé
– TCDG: Tập tầm vông.
|
– Xem video trang trí hoa tặng bà, tặng mẹ nhân ngày 8/3
|
– Trò chuyện đồ dùng quen thuộc trong gia đình.
– TCDG “Dung dăng dung dẻ” |
|
| Thứ 3 | – Thơ “Cây ngô”
|
– Nghe kể chuyện “Thỏ con không vâng lời” | – Đọc thơ “Giúp mẹ”
|
||
| Thứ 4 | – Hát: Nhà của tôi | – Trò chuyện về ngày 8/3
|
– Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình bé | ||
| Thứ 5 | – TC: Gia đình ngón tay
– Múa hát: Cháu yêu bà. |
– Trò chơi: “Chuyền bóng” | – Trò chơi: Tìm về đúng nhà. | ||
| Thứ 6 | – Trò chơi : Gà con tìm mẹ | – Trò chơi: Bắt bướm. | – Trò chơi: Năm con cua đá | ||
| Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ | – Cô hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân gọn gàng.
– Cô trả trẻ an toàn, đồ dùng cá nhân đầy đủ, trẻ sạch sẽ. – Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày của trẻ. – Cô vệ sinh phòng nhóm sạch sẽ. |
||||
