Kế hoạch tuần chủ đề: Mùa hè với bé Lớp NTD2
Lượt xem:
CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ VỚI BÉ
Thời gian thực hiện 3 tuần: Từ ngày 06/04/2026 – 24/04/ 2026
| Hoạt động | Tuần 1 | Tuần 2 | Tuần 3 | Lưu ý | |
| Chủ đề | Thời tiết mùa hè | Trang phục mùa hè (Lồng lễ hội truyền thống quê em) | Bé được làm gì trong mùa hè | ||
| Đón trẻ
Trò chuyện |
– Cô ân cần niềm nở đón trẻ. Trao đổi với phụ huynh công việc cần thiết.
+ Kiểm tra sức khoẻ của trẻ, phát hiện trẻ ốm, sốt, có biểu hiện mụn tay, chân, miệng. Không nhận trẻ ốm. + Nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn. Khuyến khích trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, vào góc chơi đồ chơi với các bạn. – Trò chuyện, giao lưu xúc cảm: Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết, các hiện tượng tự nhiên, trang phục mùa hè, các hoạt động có trong mùa hè, lễ hội truyền thống chùa Viên Quang, giỗ tổ Hùng Vương 10-3… – Xem tranh ảnh về thời tiết, trang phục, các hoạt động có trong mùa hè, … |
||||
| TD sáng | – Thể dục sáng: Tuần 1: Tập bài “Tập với bóng”
Tuần 2: Tập bài “Tập với bóng”. Tuần 3: Tập bài “Tập với gậy” |
||||
| Hoạt động học | Thứ hai | – BTPTC: Tập với bóng
– VĐCB: Đi theo hiệu lệnh. – TC: Bong bóng xà phòng. |
– BTPTC: Tập với bóng
– PTVĐ: Ném bóng vào đích. – TCVĐ: Đập bóng. |
– BTPTC: tập với gậy
– VĐCB: Bật qua các vòng. – TCVĐ: Trời nắng, trời mưa |
|
| Thứ ba | – Trò chuyện về mùa hè.
|
– Nhận biết tập nói: “Trang phục mùa hè” | HĐGD STEAM: “Nhận biết, tìm hiểu về quả chanh”. | ||
| Thứ tư | – Thơ: Bóng mây | – Thơ: “Tắm mát” | – Kể chuyện: “Cóc gọi trời mưa’.
|
||
| Thứ năm | – Vẽ mưa rơi.
|
– Tô màu chiếc ô theo ý thích – VTH trang 20. | – Vẽ tia nắng cho ông mặt trời (VTH trang 21) | ||
| Thứ sáu | – Dạy hát: Mùa hè đến
– TCÂN: Thi ai nhanh. |
– DH : Mùa hè đến
– VĐTN : Trời nắng trời mưa. |
– NH : Cho tôi đi làm mưa với
– VĐTN : Giọt mưa và em bé. |
||
| Hoạt động ngoài trời | Thứ hai | – Quan sát : Cảnh vật mùa hè
– TC: “Dung dăng dung dẻ”; “Bắt bướm”. – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá cây làm đồ chơi, chơi với cát, sỏi… |
– Quan sát : Dạo chơi sân trường.
– TC : Dung dăng dung dẻ; Thời tiết bốn mùa. – Chơi tự do: Chơi với cát, sỏi, đá, nhặt lá cây, chăm sóc cây, thả thuyền lá, chơi với đồ chơi ngoài trời…
|
– Quan sát : Bầu trời mùa hè
– TC: Lộn cầu vồng,bong bóng xà phòng – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá cây làm đồ chơi, chơi với cát, sỏi…
|
|
| Thứ ba | – Quan sát : Dạo chơi sân trường.
– TC : Dung dăng dung dẻ; Thời tiết bốn mùa. – Chơi tự do: Chơi với cát, sỏi, đá, nhặt lá cây, chăm sóc cây, thả thuyền lá, chơi với đồ chơi ngoài trời… |
– Quan sát : Trò chuyện cách phòng tránh tai nạn khi chơi đồ chơi.
– TC: “Dung dăng dung dẻ”; “Bắt bướm”. – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá cây làm đồ chơi, chơi với cát, sỏi…
|
– Quan sát : Cảnh vật mùa hè
– TC: “Dung dăng dung dẻ”; “Bắt bướm”. – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá cây làm đồ chơi, chơi với cát, sỏi…
|
||
| Thứ tư | – Quan sát: Trò chuyện về thời tiết trong ngày
– Trò chơi: Tập tầm vông; chuyền bóng. – Chơi tự do: Xâu hoa, nhặt lá cây, chơi với bóng, chơi với đồ chơi ngoài trời…. |
– Quan sát : Quang cảnh trường mầm non.
– TC: Nu na nu nống; Trời nắng trời mưa. – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, vẽ nặn, xếp hình… .
|
– Quan sát: Cái ô
– TC: Lộn cầu vồng; Trời mưa – Chơi tự do: Vẽ tự do bằng phấn, nặn vẽ ông mặt trời, chơi với các đồ chơi ngoài trời… |
||
| Thứ năm | – Quan sát: Đồ chơi trên sân trường
– Trò chơi: thả đỉa ba ba; Bong bóng xà phòng – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá, chơi với vòng |
– Quan sát: Trang phục mùa hè
– TC: Lộn cầu vồng; Trời nắng, trời mưa – Chơi tự do: Vẽ tự do bằng phấn, nặn vẽ ông mặt trời, chơi với các đồ chơi ngoài trời…
|
– Quan sát : Dạo chơi sân trường.
– Trò chơi: Chi chi chành chành; Bong bóng xà phòng. – Chơi tự do: Chơi với cát, đất. đá, đồ chơi ngoài trời…
|
||
| Thứ sáu | – Quan sát : Bầu trời, thời tiết.
– TC: Mèo đuổi chuột. – Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, vẽ, nặn, xếp hình… . |
– Quan sát: Cái ô
– TC: Tập tầm vông; Trời nắng, trời mưa – Chơi tự do: Vẽ tự do bằng phấn, nặn vẽ ông mặt trời, chơi với các đồ chơi ngoài trời… |
– Quan sát cây cối trên sân trường.
– Trò chơi: Dung dăng dung dẻ; Bong bóng xà phòng. – Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá cây, chơi với cát, sỏi… |
||
| Hoạt động (Thay thế HĐ góc) | |||||
| Hoạt động góc | 1. Góc HĐVĐV:
Tuần 1: Xây dựng bãi biển; xâu vòng, ghép hình, cài cúc áo. Tuần 2: Xếp vườn hoa, thả hình, cài cúc áo, tháo vặn nút chai. Tuần 3: Xếp bãi biển, xâu vòng hoa, ghép nút hình, lồng hộp. – Mục đích: Phát triển vận động tinh của bàn tay, ngón tay. Rèn khả năng quan sát, sự khéo léo. Giúp trẻ làm quen với hình dạng, màu sắc, kích thước. – Chuẩn bị: Hoa, dây xâu, ghép hình hoa, tháo vặn nút chai, hộp thả hình, cài cúc áo, ghép nút hình. – Cách chơi: Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi xếp bãi biển, xếp vườn hoa, xếp chiếc ghế, chơi xâu vòng, ghép hình, tháo vặn nút chai, thả hình, cài cúc áo… 2. Góc vận động: Tuần 1: Kéo xe, chơi đóng cọc, búa bi. Tuần 2: Đập chuột, chơi nhà bóng, kéo xe. Tuần 3: Chơi nhà bóng, chơi đóng cọc, búa bi, kéo xe. – Mục đích: Phát triển vận động thô cho trẻ: Kéo, đóng cọc, đập, lăn, tung, ném bóng… – Chuẩn bị: Xe có dây kéo, con vật có khớp và dây kéo, bộ búa cọc, búa bi, nhà bóng… – Cách chơi: Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi kéo xe, đóng cọc, búa bi, nhà bóng… 3. Góc thao tác vai. Tuần 1: Cửa hàng giải khát, nấu ăn, bế em… Tuần 2: Bế em, cửa hàng bán trang phục đồ chơi phục vụ cho mùa hè, bác sĩ Tuần 3: Bế em, cho em ăn, ru em ngủ, bác sĩ – Mục đích: Trẻ biết bắt chước một số hành động của người lớn trong sinh hoạt hằng ngày (nấu ăn, chăm sóc em bé, bác sĩ, bán hàng). – Chuẩn bị: Búp bê, đồ chơi nấu ăn, giường búp bê, đồ chơi bán hàng, đồ chơi bác sĩ. – Cách chơi: Trẻ thực hiện các thao tác: nấu ăn, cho búp bê ăn, ru em ngủ, bác sĩ khám bệnh, bán hàng. Cô quan sát, hướng dẫn trẻ biết nói lời nhẹ nhàng khi chăm sóc “em bé”. 4. Góc nghệ thuật: Tuần 1: Tô màu về mây, mưa cảnh mùa hè, múa hát, xem tranh ảnh về mùa hè, chơi với đồ chơi âm nhạc… Tuần 2: Xem tranh về trang phục mùa hè, tô màu trang phục mùa hè, chơi với đồ chơi âm nhạc. Tuần 3: Xem tranh ảnh về một số hoạt động trong mùa hè, tô màu ông mặt trời, chiếc ô, chơi với đồ chơi âm nhạc – Mục đích: Trẻ biết tô màu, xem tranh và trò chuyện về nội dung tranh, biết chơi với đồ chơi âm nhạc – Chuẩn bị: Tranh mây, mưa, ông mặt trời, cảnh vật mùa hè, một số hoạt động mùa hè, đồ chơi âm nhạc – Cách chơi: Trẻ xem tranh và trò chuyện về tranh; trẻ tô màu, trẻ chơi với đồ chơi âm nhạc |
||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | – Cô tổ chức bữa ăn cho trẻ đúng quy trình.
– Cô chuẩn bị nước ấm đủ cho trẻ. – Chuẩn bị sạp, đệm, gối cho trẻ ngủ. – Cô bao quát tốt khi trẻ ngủ, cho trẻ vệ sinh sau khi ngủ dậy. |
||||
| Thứ hai | – Xem video một số hiện tượng tự nhiên có trong mùa hè.
– TCDG: Dung dăng dung dẻ |
– Trò chuyện về lễ hội truyền thống quê hương chùa Viên Quang
– Trò chơi “Tập tầm vông” |
– Trò chơi: Thả thuyền giấy
|
||
| Thứ ba | – Đọc thơ “Bóng mây”
|
– Đọc thơ “Tắm mát”
|
– Nghe kể chuyện “Cóc gọi trời mưa” | ||
| Thứ tư | – Trò chơi: Nổi và chìm
|
– Trò chơi: Trời mưa.
|
– Trò chơi “Bong bóng xà phòng”
|
||
| Thứ năm | – Trò chơi: Trời nắng trời mưa. | – Tập đi dép
|
– Nghe hát:Giọt mưa và em bé
|
||
| Thứ sáu | – Vận động theo nhạc: Gọi tên cảm xúc
|
– Nhận biết nguy cơ không an toàn và phòng tránh: Vào buồng tắm, nơi chứa nước khi không có người lớn. | – Trò chuyện về ngày giỗ tổ Hùng Vương 10/3
|
||
| Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ | – Dọn dẹp đồ chơi, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
– Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ, các hoạt động trong ngày, dạy trẻ về lễ giáo, ra về. |
||||
